Description

Bienveillance et Bien-Être à l’École : Pour une École Humaine et Exigeante

Auteur : ouvrage collectif

Ce livre explore comment concilier bienveillance et exigence dans un système éducatif en constante évolution. Historiquement conçue comme un espace à part, l’école doit aujourd’hui relever des défis liés à la diversité de ses élèves et à des attentes sociétales en mutation. Comment faire de la bienveillance un levier d’apprentissage et un objectif d’épanouissement pour tous, tout en maintenant un haut niveau d’exigence ?

Coordonné par Aziz Jellab et Christophe Marsollier, cet ouvrage rassemble les contributions de professionnels de l’éducation et développe une vision ambitieuse et accessible de l’école de demain. En s’appuyant sur des pratiques concrètes et des perspectives théoriques, les auteurs montrent que bienveillance et exigence peuvent coexister harmonieusement, portées par le postulat de l’éducabilité de tous les élèves.

J’ai personnellement participé à la rédaction d’un chapitre de cet ouvrage dans lequel j’ai décrit les projets de classes « Bien-être » au collège Joliot-Curie de Fontenay-sous-Bois (94) de 2014 à 2016 (voir les articles du blog et la page sur les ateliers pour adolescents).

• Une lecture incontournable pour les enseignants, éducateurs et acteurs du système scolaire qui souhaitent réfléchir à des pistes concrètes pour transformer l’école.
• Un ouvrage rédigé par un collectif d’experts, combinant analyses théoriques et expériences pratiques.
• L’opportunité de questionner et enrichir les pratiques éducatives.

Éditeur : BERGER LEVRAULT (15 mars 2018)

Langue : Français

Broché : 288 pages

ISBN-13 : 978-2701319704

Un outil précieux pour construire une école respectueuse et ambitieuse, au service des élèves et des enseignants.